En el aula se pueden hacer infinidad de cosas. En mi caso, os voy a enseñar lo que tengo.
El rincón de la lectura
Donde los alumnos van de forma individual a leer y les encanta poder elegir los cuentos.
Además de leer en prosa, me parece fundamental que el alumno vaya conociendo otros formatos. Para ello he elaborado, de forma muy casera, una cestita de poemas y otra de adivinanzas y trabalenguas.
Adivinanzas
Poemas
Mi calendario
A medida que avanzaba el curso, noté que aún no dominaban bien los días de la semana y los meses, así que decidí realizar un calendario para poder usarlo a diario. Todos quieren participar.
ESTACIÓN DEL AÑO Y ENCARGADOS DE CLASE
Para que hubiera organización, tenía claro que desde el primer día tenía que haber encargados. Las tareas se reparten cada semana y todos quieren participar.
Para borrar la pizarra, para ayudar a la profesora a repartir el material, para ordenar la biblioteca,para que estemos todos en silencio cuando estamos trabajando, para cambiar el semáforo de color y para avisar a la profesora de que falta algún compañero.
Funciona de maravilla.
Y en cuanto a la estación, en otoño recogimos hojas de la calle y decoramos la clase con ellas. Quedó muy bonito.
En invierno, cada alumno recortó su copo de nieve para poder pegarlo.
Además , le añadimos un poema sobre el invierno para que vayan identificando el ritmo y la rima de los poemas.
Primavera
SEMÁFORO DE LA CONDUCTA
Como en la vida, en la clase también deben existir reglas y respetarlas. Para que ellos entiendan que todo esfuerzo tiene su recompensa ,elaboré el semáforo de la conducta.
APRENDEMOS LAS CATEGORÍAS GRAMATICALES
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